Tukutupan

Ayer una chica me confesó su atracción hacia mí,

este fue mi proceso:

:O :S :

jajaja

M.ta

Chale... qué feo es a veces ya no poder decir "todos son iguales" cuando se sabe que uno mismo... es exactamente igual... n.m.

A: Perradas

¿Sabían que...?

* Una sola perra puede procrear en 7 años 5,432 crías.
* Esta misma perra y su descendencia procrean hasta 67,000 perritos en 7 años!!!!!
* Una gata, con 4 celos en un año, en el mismo período de 7 años puede procrear 509,097 gatitos!!!!!!!!!
* La esterilización mejora la salud de la mascota, reduciendo o eliminando el riesgo de cáncer de matriz y mamas en hembras y de próstata en machos (deberíamos de esterilizarnos también).
* Existe una "Ley de protección a los animales para el estado libre y soberano de Puebla" (jajajjaa libre y soberano jajajjaja) que dicta los siguientes "cuidados obligatorios para las mascotas":

• Proveer agua y alimento en cantidad y contenido adecuado (ojalá se extendiera a las personas humanas)
• Limpieza de los trastes (mm.... igual nosotros podemos sobrevivir sin eso ja)
• Mantener al animal en un estado digno (el humano es un animal)
• Proveer de cuidados médicos (repito...)
• Mantenerlo libre de parásitos (importante)
• No mantenerlo en lugares cerrados con poca ventilación (mmm....)
• Proveer de refugio de acuerdo a su tamaño
• Mantener limpia el área en el que se encuentre.
• Proveerlo de ejercicio periódico.
• No privarlo del contacto humano (como si les hiciéramos tanto bien a algunos animales... sobretodo los callejeros)
• No mantenerlo atado o encadenado ("El ser humano nació libre y en todos lados está encadenado"....)
• No realizar practicas de tortura en forma de métodos de adiestramiento (eeeee)
• Evitar cualquier tipo de agresión, maltrato o tortura hacia al animal.

A veces creo que desviamos la atención a los otros animales y se nos olvida que nosotros también lo somos y ojalá nos preocupáramos de igual manera por estos derechos aplicados a las PERSONAS!... los (nos)otros animales: los humanos... pero ok... alguien tiene que hacer lo otro... y también es muy respetable.
Saludos!
para más info.... de esta campaña de castramiento hehe... webmac.com/dejandohuella

Naciones... Neciones...

No estoy de acuerdo ni con los testigos de jehová, ni con los "nacionalistas"... pero le reconozco a los primeros ciertos "detalles":

"En Las Ceibas, los maestros tzotziles, pertenecientes al sistema bilingüe de la Secretaría de Educación Pública, se han tenido que adaptar a las decisiones de la comunidad y han eliminado por completo el saludo a la bandera, después de varias semanas en que la totalidad de los niños insritos se rehusó a participar en las ceremonias del "lunes cívico""

(Extraído de:

Hernández Castillo, Rosalva Aída

2001 La Otra Frontera: Identidades múltiples

en el Chiapas poscolonial;México:CIESAS pag. 129, ja)

por aquello de las casualidades... y las fechas "patrióticas" :P

Giros Mortales

Porque hay que reconocer que esta respuesta es mejor que la pregunta y sigue, además, siendo una gran pregunta...

"Diferencia entre obediencia y sometimiento" es...

patrocinada por el filósofo robálico

Muert-es...

La diferencia entre sacrificio y asesinato es...

Record-ando

De aquellos recordings que despiertan recuerdos no tan cuerdos recordé:

- a estos pollitos... que hoy probablemente no existan o probablemente sean gallos.

- que lo que escribas visceralmente, será recordado por todos de manera visceral.

- que el 14 de febrero es como la "visita de Andrés"... a veces (afortunadamente) se me olvida que existe.

- que ahorita ahorita ahorita hay dos personas con las que no me interesa re-establecer relación en absoluto aunque las respete.

- que no son dos, son tres, jaja.

- que probablemente haya más de tres que sean las que no quieran re-establecer relación conmigo y, ni modo, ja.

- que hay personas que sorprendentemente me están cayendo muy bien.

- que me gustan mucho los chícharos.

- que odio las expectativas.

- que prefiero las sinceridades duras a las hipocresías blandas de algunos.

- que ya se me olvidó todo lo demás.

Reflexiones Pos-partyum

Después de mucha fiesta, con mucha fiesta y sueño se llegan a más respuestas preguntonas... no tan conclusas, sino más bien divers(ific)a(nte)s.
Algunas voces gritan...

"debemos cambiar el mundo"

otras...

"debemos cambiar al mundo"

algunas más...

"¿podemos cambiar el/al mundo?"

responden otras...

"¿debemos cambiar al/el mundo?"

"¿realmente como individuos cambiamos el/al mundo?"

"¿como sociedad cambiamos el/al mundo'"

"¿el mundo nos cambia a nosotros?"

"¿nosotros cambiamos con el mundo?"

[inserte las preguntas que se le ocurran aquí]

porque a veces sólo creo que el mundo y todo lo que habita en él (es decir, por supuesto tmb nosotros) cambian siempre, siempre lo han hecho y lo seguirán haciendo, con o sin nuestra intervención... si fuera eso cierto... igual algunas preguntas de arriba cambiarían... pues el cuestionamiento ya no es si podemos/debemos o si realmente cambiamos al mundo porque eso de por sí ya pasa... sino... hacia dónde se dirigen esos cambios... yyyyyyy si esa pregunta se planteara... se abren nuevas preguntas... ¿influimos nosotros en la dirección de ese cambio?... ¿radica en eso nuestra agencia?... ¿existe tal agencia?...

Personas con capacidades (muy) diferentes

Según algunas personas políticamente correctas, hay distintas inteligencias...
Según esas mismas personas políticamente correctas... hay gente con capacidades diferentes. He aquí un muchachito, UNIVERSITARIO, de la carrera de Comunicación al que sí... divulgo públicamente... porque su trabajo merece un análisis profundo... tan profundo como sus habilidades comunicólogas... si a esta edad hace estos trabajos y tiene esta gramática... quiero ser profesora de universidad... ya que si me voy a encontrar con estas maravillas... quiero reirme durante mi trabajo como me he reído con este .... ..... individuo. Ahí les va:

El individuo en cuestión mandó primero este mail con el título "Social" cuando para empezar, le tocaba hacer la parte "Económica" del trabajo en equipo. Adjuntó su trabajo:

"si tienes alguna duda bajo o alguna corrección abisme para que la corrigia y asi pueda enviartelo de nuevo okis dokis" .... NO COMMENTS.

El individuo en cuestión mandó el siguiente "trabajo":

Social
La escuela chanoztli (la escuela se llama Chanolliliztli, no Chanoztli) (ahhh y no sólo no conjuga verbos, sino que no los utiliza) el nivel básico está ubicado en Cholula el propósito (con la ausencia de puntos, comas y demás signos gramaticales) de esta escuela permitir el aseso (el hombre quiso decir acceso... creo) para las siguientes escuelas y donar becas de todos los niveles educativos, intercambios culturales, programas de apoyo y convocatorias relativas al sector educativo (según la fuente, el individuo además inventa información).
El sector que tiene la escuela es de clase baja y media en la cual se les apoya con diferentes proyectos el objetivo meta e de avances y resultad se vaya generando de cada programa y proyecto (jo-der).
En cholula (en Cholula??? en Cholula???? en??????) cuenta con un sistema educativo escaso (cómo chingaos es un sistema educativo escaso), porque, (coma porque coma es lo mejor que he visto) no en todas las escuelas tiene los mismos recursos para proporcionar una educación adecuada para el desarrollo humano integral de su población. Actualizada con la información que se vaya La educación como un derecho humano fundamental de carácter social.
La educación en Cholula es para la transformación social (menos mal que tú no eres el encargado de esa transformación). Ya va llevando un proceso de transformación en el ámbito social a través del conocimiento y los valores impartidos en las escuelas aunque no todos tienen los mismos beneficios. Pero el apoyo de otras grandes instituciones como son la UDLAP, LA MADERO (es La Madero!!!! sin gritar!!!) y otras, pero beneficiar a la sociedad con becas y apoyo, tanto en escuelas como en organizaciones, para que la mayoría de estudiantes tengan la educación adecuada (como la que tú has recibido?). Así poder crear otras generaciones que puedan ver de forma diferente el mundo (definitivamente como tú).

Un porcentaje del 20 por cientos (ahhhh veinte PORCIENTOS) de las escuelas son de carácter privada (tampoco se nos da esto del género) y que cuentan con todos los recursos de aprendizaje por lo que en el municipio de Cholula la gran mayoría de la sociedad son (ni se nos da lo del número) de clase baja y media.

Chíspale, chíspale, chíspale... no tengo más palabras... y si el individuo lo llega a leer... tampoco es personal, sólo muestro lo que en general somos capaces de hacer. Saludos ;)

Víceras, velas, usw.

Juanito Pérez es un hígado (... no un páncreas...) que porta un saco verde vejiga (... como si tanta gente hubiera visto una...) que está para despabilar a cualquiera (... como si la gente tuviera un pabilo...)

Sombras

A veces solas, a veces acompañadas,

a veces bailando, a veces caminando,

y a veces materializ-ando(se) :)

Otros enmascarados del Carnaval...

Tiñiendo enmascarados

Perfiles

De: Colores Para: (los) Dolores

Trajes muy coloridos de niños, madres,

jóvenes, adultos, etc,

en una gama muy amplia de roles.

Los precios que hay que pagar

Unos conos muy dulces $10... unos conos rellenos de pólvora $20 (el Kg.)

unas máscaras re-lindas $800... y unos rifles bien cargados $3000...

La parte religiosa, obviamente queda omitida

ligeramente sola

y desolada, ja.

Objetos de Carnaval

Las conservas se quedan en frascos, el azúcar vuela por los aires,


los pilares se tiñen de azul y la vida parece congelarse,

vuelan y volamos...

Las rejas de la Carne

Las perspectivas del dentro-fuera son siempre muy relativas,

la idea de pisar lo que nos encarcela,

lo que siempre está lleno, a la hora de nutrirnos se vacía,

y todo culmina con la quema simbólica de ciertas estructuras.

Toques blancos, Cervezas oscuras y polvo(ra)s sepia

Porque las "cheves" en el Carna-val no pueden faltar...

Batallones turcos, ruidos y mucha pólvora.

ahhh y el guadalupanismo, obviamente.

Real Academia de este semestre

Entre las nuevas palabras que he aprendido este semestre profesóricamente hablando están:

* Robertología : graaaaaan palabra de mi profesor de Antropología Urbana para definir la ciencia (o culto? jajajjaa) que tenemos a la gran eminencia de Roberto Shadow.

* Pastales: dícese del mal español de Tim Knab para referirse a los "pastizales".

* Musliman: lo mismo... pero esta vez Knab quería referirse a un "musulmán".

* Et(n)iquetas: esa la inventé en el trance en el que uno entra en las clases de Tim.

* (D)e(s)pistemología: otra graaaaaan palabra inventada por Gustavo, profesor de Antropología Urbana en la primera clase de Métodos. Es re-creativo ja.

* Anima(l): dícese del recordatorio de Patricia pa decirnos que lo espiritual y animal no son cosas distintas... al final de cuentas no somos tan racionales... o quién sabe...

* Harmonía: estado definido por el vocabulario anglatino de la Robertología.

* Escudo y estrella: dícese del continuo ejemplo de la maestra de Estadística con el que nos sentimos confundidos por quererse referir al "águila o sol" de nuestra moneda pero seguir siendo demasiado "cubanocentrista".

en fin... seguiremos aprendiendo.